山东共有152所普通高等学校 城市与高校相互赋能

9月15日，据山东省教育厅介绍，目前全省共有普通高等学校152所(本科70所、专科82所)，数量居全国第3位;在校生231.25万人(研究生12.86万人、本科生110.18万人、专科生108.21万人)，规模居全国第2位;高等教育毛入学率达到56.75%，高出全国平均水平5.15个百分点,迈入高等教育普及化第一阵营。2017年以来,我省重组齐鲁工业大学(山东省科学院)，获批山东第一医科大学(山东省医学科学院)、筹建康复大学、成立尼山世界儒学中心，3所职业院校升格为本科层次大学，增设9所高等职业学校。拥有博士学位授权点180个、硕士学位授权点898个，较三年前分别增加21.62%、11.69%。

今年6月，《山东省高水平大学建设实施方案》《山东省高等学校高水平学科建设实施方案》两个文件依次出台，“筑高峰”“冲一流”“强特色”，分类实施，按下了“双高”建设启动键，新时代山东高等教育高质量发展步入快进模式，标志着山东“双一流”建设迈入2.0时代。

此外，山东应用型大学稳步推进。科学定位、明确路径、分类管理、分类发展，是山东高教今年积极推进的一项重要工作。枣庄学院、山东青年政治学院、山东交通学院等一批高校勇于探索，积极向应用型大学转型。同时省教育厅科学谋划，争取推动一半左右本科高校踏上转型之路。

高层次人才培养探索新路径。山东深入贯彻全国研究生教育视频会议精神，坚持“四为”方针，聚焦“十强”产业发展调整优化学位授权结构布局，重点建设一批研究生教育综合改革示范院校，提升导师队伍水平，完善人才培养体系。尤其是在加强与国家级科研院所合作，协同如中国科学院大学等“国家队”培养高端人才方面，进行了有效探索与实践。

一批“新学科”谋篇布局。山东高教立足新一代信息技术、人工智能、智慧海洋、生物安全等领域，积极开展专业调整，布局一批新工科、新医科、新农科、新文科，拓宽人才培养新路径。

高校拨款制度大胆“破冰”。如何发挥财政资金和绩效工资的引导激励作用，强化绩效导向，这是今年山东高教领域探索的一个重大课题。据介绍，山东将实施“基础拨款+绩效拨款+竞争性项目拨款”投入方式，建立财政拨款与高校办学绩效、服务发展挂钩新机制，激发高校内部活力。

科教融合之路越走越宽。积极推进校地合作、校企合作、产教融合，建立教育科技协同机制，构建高校科研“创新平台体系、创新项目体系、成果转化体系、保障激励体系”。按照“整建制”能合则合，“同专业”能融则融的原则，加快推进高校和科研院所整合，趟出教学科研体制改革新路子。

城市与高校相互赋能共生共荣。大学依城市而兴，城市因大学而盛。山东以省市共建为主要路径，建立与城市总体规划和产业结构布局相适应的高等教育空间布局，深化校地合作，加快产学研一体化进程，促进高等教育深度融入经济社会发展，激发山东城市腾飞的新动能，拓展高校发展新空间。据了解，目前已有9所高校，实现大学与城市同频共振、共生共荣。

开放办学力度加大。对接“一带一路”倡议，以山东省获批“国家自由贸易试验区”为契机，重点引进国际优质教育资源，举办高水平中外合作办学项目和机构，如，山东中医药大学国际眼科与视光医学院、青岛农业大学巴瑟斯未来农业科技学院、中国海洋大学海德学院三个中外合作办学机构的设立，大大增强了高校协同育人能力。山东中医药大学国际眼科与视光医学院(签署三方协议)

[来源：齐鲁晚报网 编辑：伏仪]

文章来源：《高教探索》 网址: http://www.gjtszzs.cn/zonghexinwen/2020/0929/386.html